L'occupazione dell'Istituto d'Istruzione Superiore Einstein-Bachelet di Roma, avviata all'inizio della settimana, sta provocando gravi disagi agli studenti con disabilità e alle loro famiglie. Secondo quanto denunciato dal padre di uno degli alunni, il blocco degli accessi alla sede di via Nazareth 150 starebbe impedendo anche agli studenti più fragili di accedere alla struttura e di frequentare le attività loro dedicate.
Il genitore ha presentato una formale denuncia-querela presso il XIII Distretto di Pubblica Sicurezza "Aurelio" della Questura di Roma, chiedendo di accertare le responsabilità dei blocchi e di chiarire come la gestione degli ingressi sia potuta sfuggire al controllo dell'istituzione scolastica.
I fatti e la denuncia al Distretto Aurelio
Secondo la ricostruzione del genitore, l'accesso alla struttura è stato impedito fisicamente all'ingresso. L'uomo ha riferito di essersi trovato di fronte due giovani con il volto coperto che gli avrebbero sbarrato la strada con fare intimidatorio, invitandolo ad allontanarsi.
Inoltre, nei giorni precedenti la denuncia, si sarebbe registrato anche il blocco del pulmino adibito al trasporto degli alunni con disabilità, episodio che ha costretto i familiari a intervenire personalmente per garantire il rientro a casa dei ragazzi.
L'impatto sui percorsi educativi e terapeutici
L'istituto romano accoglie almeno quindici studenti con disabilità, per i quali sono attivi laboratori specifici e percorsi dedicati condotti in collaborazione tra docenti, operatori e famiglie. Attività che svolgono un ruolo di primaria importanza sul piano educativo e terapeutico e la cui sospensione improvvisa interrompe un cammino fondamentale per la crescita e la continuità didattica dei ragazzi.
Fermissima la posizione del genitore che ha promosso l'azione legale: «È intollerabile che in un Paese civile venga impedito a ragazzi con disabilità di frequentare la scuola e di partecipare a laboratori che, grazie alla collaborazione tra insegnanti, operatori e famiglie, rappresentano per loro un percorso educativo e anche terapeutico». Il padre ha espresso amarezza di fronte all'atteggiamento dei dimostranti e ha chiesto chiarezza alla dirigenza scolastica, annunciando l'intenzione di proseguire l'azione giudiziaria per l'accertamento dei fatti.
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