IA a scuola: le esperienze di Matera e Vigevano al Next Gen AI 2026
Gli Istituti "Duni-Levi" di Matera e "Cairoli" di Vigevano protagonisti del racconto del Ministero dell'Istruzione e del Merito sull'uso dell'Intelligenza Artificiale nella didattica.
31 Ott · 13:40
Scuola 29 Lug · 13:10
Davide Mancini: una scuola che valorizza arte, natura e movimento
Il cantautore Davide Mancini riflette sul futuro dell’istruzione, proponendo un modello educativo che ponga al centro il…
Scuola 29 Lug · 13:05
Grammatica valenziale: i risultati positivi nelle classi
Si concludono con esiti incoraggianti le sperimentazioni INDIRE sulla grammatica valenziale.
Viaggi di istruzione: il ruolo dei riconoscimenti europei
Pianificare un viaggio d'istruzione richiede equilibrio tra didattica e logistica.
Scuola 29 Lug · 12:25
Odissea di Nolan: il cinema può rilanciare i classici a scuola?
Il successo del film di Christopher Nolan riaccende il dibattito sul ruolo dei poemi epici nei programmi scolastici e…
Scuola 29 Lug · 11:30
Didattica della storia: come i giochi di ruolo entrano in classe
Dalle simulazioni storiche ai laboratori ludici: cresce l'interesse dei docenti per la gamification come strumento per…
Scuola 29 Lug · 10:30
Scuola e Intelligenza Artificiale: oltre il prompting
L'intelligenza artificiale non deve ridurre la scuola a un mero esercizio di prompting.
Scuola 29 Lug · 09:45
Velletri, il liceo sperimenta le competenze non cognitive
L’IIS “Via Salvo D’Acquisto” di Velletri è stato selezionato dal Ministero per un progetto triennale dedicato allo sviluppo di…
Docenti 29 Lug · 09:00
Grammatica valenziale, cento docenti tornano studenti
Si è conclusa a Sesto Fiorentino la Summer School INDIRE dedicata alla grammatica valenziale.
Scuola 29 Lug · 08:35
Le donne fanno scienza: il 16 settembre l’evento online di CASIO
Il 16 settembre alle ore 16.00 saranno svelate le due nuove scienziate protagoniste del progetto didattico dedicato alle scuole…
Scuola 29 Lug · 06:40
Competenze non cognitive: al via la sperimentazione del MIM
Al via il progetto nazionale per potenziare empatia, resilienza e autonomia.
