Personale ATA 21 Lug · 08:30
Rinnovo contratto scuola e arretrati: cosa accade a luglio
Si allontana l'ipotesi di un'emissione speciale nel mese di luglio per il pagamento degli arretrati del CCNL 2025/2027.
Scuola 21 Lug · 08:00
Piano Estate 2026: 20 milioni di euro in più per l’inclusione
Il Ministero dell'Istruzione e del Merito incrementa di oltre 20 milioni di euro le risorse destinate alle attività estive…
Scuola 21 Lug · 07:55
Maturità, Capo d’Orlando celebra gli studenti con la lode
Il Liceo Lucio Piccolo di Capo d’Orlando organizza il “Congratulation Day” per omaggiare il talento e l’impegno dei giovani che…
Scuola 21 Lug · 07:40
Cedole librarie digitali: a Vinci al via le prenotazioni per i testi
Al via nel Comune di Vinci la procedura digitale per le cedole librarie della scuola primaria.
Scuola 21 Lug · 07:35
Classi prime, al via l'affissione degli elenchi nelle scuole
Si accende l'attesa per gli studenti che inizieranno il percorso nelle superiori: in molti istituti sono stati pubblicati gli…
Personale ATA 21 Lug · 07:30
Segreterie scolastiche e Passweb: le criticità restano irrisolte
Il confronto tra Ministero e sindacati sulle semplificazioni contabili non ha sciolto i nodi legati alla gestione di Passweb…
Scuola 21 Lug · 07:10
Inclusione scolastica, l'esperienza diretta tra i banchi
Due nuovi progetti di formazione scuola-lavoro portano gli studenti a contatto con la disabilità, trasformando l'inclusione in…
Scuola 21 Lug · 07:10
La scuola come hub: tre istituti diventano comunità educanti
INDIRE e CNR pubblicano un nuovo volume che analizza come gli istituti scolastici possano trasformarsi in centri di aggregazione…
Scuola 21 Lug · 07:05
Inclusione scolastica, Valditara rilancia il progetto di vita
Il Ministro dell’Istruzione e del Merito punta sulla continuità didattica e il rafforzamento dei percorsi formativi per una…
Scuola 21 Lug · 07:00
Scuole nei piccoli comuni, l'appello da San Lorenzo Maggiore
A San Lorenzo Maggiore, nel cuore del Sannio, la scuola diventa baluardo contro lo spopolamento.
