Lunedì 24 novembre 2026, nella fascia oraria compresa tra le 15:00 e le 17:30, prenderà il via il percorso di aggiornamento intitolato "Dalla lettura della certificazione e del profilo di funzionamento al progetto educativo: costruire PEI e PDP efficaci". L'appuntamento di apertura si svolgerà presso l'Aula Magna dell'I.I.S. Gobetti Marchesini Casale Arduino, collocata in via Figlie dei Militari 25 a Torino.
L'organizzazione fa capo all'UTS-NES, alla Rete per l'Inclusione di Torino e al CTS torinese, in stretta sinergia con la Scuola Polo rappresentata dall'I.I.S. Gobetti Marchesini Casale Arduino sotto la guida della Dirigente Scolastica Prof.ssa Maria De Pietro. L'offerta formativa è pensata per una platea di 90 insegnanti, sia di posto comune che di sostegno, attivi in istituti scolastici di qualsiasi grado, allo scopo di trasferire strumenti operativi per decodificare i documenti clinici e pianificare una didattica realmente su misura.
Il programma del primo incontro e i relatori
I lavori della giornata inaugurale verteranno sul legame tra diagnosi clinica e programmazione didattica in aula. Ad aprire i lavori sarà la Dott.ssa Tiziana Catenazzo, Dirigente Tecnica dell'U.S.R. Piemonte, che porterà i saluti istituzionali e traccerà il quadro di riferimento pedagogico dell'iniziativa.
Successivamente prenderà la parola il Dott. Orazio Pirro, neuropsichiatra infantile ed ex primario della SC Neuropsichiatria infantile Sud oltre che del Dipartimento Materno Infantile dell'ASL Città di Torino. Il medico illustrerà come esaminare le certificazioni relative ai Disturbi Specifici dell'Apprendimento per estrarre le informazioni essenziali alla didattica, indicando le modalità per valorizzare le potenzialità degli studenti e individuare correttamente misure dispensative e strumenti compensativi adeguati.
Le attività proseguiranno nelle tappe successive grazie agli interventi della Prof.ssa Antonietta Centolanze, che approfondirà le tematiche dell'Universal Design for Learning e dell'inclusione, per poi concludersi con i laboratori pratici condotti dalla Prof.ssa Laura Guerzoni, dedicati al primo ciclo di istruzione, e dalla Prof.ssa Angela Altieri, focalizzati invece sulla scuola secondaria di secondo grado.
Come partecipare e scadenze
Gli interessati potranno iscriversi compilando il form telematico presente sul portale della scuola entro il termine ultimo fissato per il 22 novembre 2026. I posti verranno assegnati seguendo la cronologia di arrivo delle richieste, riservando la precedenza agli insegnanti appartenenti agli istituti della Rete per l'Inclusione.
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