L'Istituto Comprensivo Massa di Milano, in collaborazione con INDIRE, ha intrapreso un percorso incentrato sulla riprogettazione degli spazi della scuola secondaria di primo grado secondo la didattica Montessori. Attraverso una modalità di progettazione partecipata, docenti e studenti hanno ridefinito l'ambiente scolastico come una vera e propria risorsa educativa, pensata per favorire l'autonomia, la collaborazione e l'innovazione didattica.
L'esperienza è stata documentata ed è fruibile all'interno della Biblioteca dell'Innovazione, l'ambiente online attivato nel 2021 da INDIRE in collaborazione con il Ministero dell'Istruzione e del Merito. La piattaforma nasce con l'intento di promuovere e condividere, attraverso lo strumento della videodocumentazione, idee, esperienze e risorse orientate al rinnovamento dei modelli scolastici.
La Biblioteca dell'Innovazione e le risorse per gli istituti
La Biblioteca si configura come uno spazio di ispirazione creativa in cui gli istituti scolastici possono attingere a pratiche didattiche innovative per poi riadattarle alla propria realtà. I contenuti certificati ospitati all'interno della piattaforma si suddividono in due categorie principali, "Esperienze" e "Risorse", fruibili mediante aggregazioni tematiche ed editoriali organizzate in Canali, Collezioni e Percorsi.
Le scuole interessate a condividere le proprie attività didattiche possono inoltre utilizzare la funzione "PROPONI", uno strumento che consente alle singole istituzioni di raccontare la propria esperienza e partecipare direttamente alla promozione di nuove metodologie di apprendimento.
Immagine di copertina generata con l'intelligenza artificiale a scopo illustrativo: non ritrae persone, luoghi o istituti reali citati nell'articolo.
