I docenti delle scuole secondarie di secondo grado, sia statali sia paritarie, possono iscriversi insieme alle proprie classi al progetto nazionale “Le donne della Costituente. Fonti, ricerca e cittadinanza attiva”. L'iniziativa, nata dalla collaborazione tra INDIRE e la Camera dei deputati, valorizza il patrimonio documentario e culturale che l'Istituzione parlamentare ha dedicato alle figure femminili dell'Assemblea Costituente.
Le iscrizioni restano aperte fino al 30 novembre. Per candidarsi, gli insegnanti interessati devono compilare l'apposito modulo online indicando l'istituto scolastico di appartenenza e la classe che prenderà parte ai lavori, tramite la pagina di registrazione dedicata all'evento.
Formazione e attività didattiche
Il percorso prevede una fase iniziale di formazione online rivolta ai docenti, curata congiuntamente da INDIRE e dalla Camera dei deputati. Al termine del modulo formativo, agli insegnanti sarà richiesto di sviluppare percorsi didattici avvalendosi dei materiali messi a disposizione dalla Biblioteca della Camera dei deputati Nilde Iotti.
- Ricerca sul territorio e archivio digitale: studenti e studentesse, guidati dai docenti, effettueranno ricerche presso archivi, biblioteche e istituti culturali locali per rintracciare documenti storici, articoli di stampa, fotografie e testimonianze sulle Madri Costituenti e sul contesto della nascita della Repubblica. Il materiale raccolto confluirà all'interno di un repositori digitale nazionale, ospitato nella sezione del portale INDIRE Patrimonio Storico.
- Produzione di podcast: le scuole avranno l'opportunità di realizzare contenuti audio ispirandosi ai modelli predisposti dalla Camera dei deputati, dedicati alle biografie delle protagoniste della Costituente, ai principi fondamentali della Carta costituzionale e agli esiti delle ricerche svolte dagli studenti.
L'obiettivo della sinergia tra l'istituto di ricerca e la Biblioteca parlamentare è offrire agli studenti un'occasione educativa per collegare la memoria storica del Paese con i temi della cittadinanza contemporanea.
Immagine di copertina generata con l'intelligenza artificiale a scopo illustrativo: non ritrae persone, luoghi o istituti reali citati nell'articolo.