L’accoglienza a scuola passa attraverso le parole, quelle semplici, disegnate e condivise. È quanto accaduto in una classe terza della scuola primaria a Vicenza, dove gli alunni hanno deciso di trasformare il ritorno tra i banchi in un’occasione concreta per abbattere le barriere linguistiche.
Il progetto, nato dall'iniziativa degli stessi studenti, ha portato alla realizzazione del "Dizionario dei piccoli". Si tratta di un volume curato interamente dai bambini, pensato specificamente per affiancare i nuovi compagni arrivati da altri Paesi. L'obiettivo è chiaro: facilitare l'inserimento nel nuovo contesto scolastico, rendendo il vocabolario quotidiano — dai termini legati al gioco a quelli necessari per la gestione della giornata in classe — immediatamente comprensibile grazie al supporto delle immagini.
Come riportato da Il Giornale di Vicenza, l’idea non è rimasta confinata all'interno delle quattro mura dell'aula. Al termine del lavoro di redazione e illustrazione, i bambini hanno voluto donare il loro dizionario alla biblioteca scolastica. Un gesto che trasforma uno strumento didattico in una risorsa permanente, a disposizione di tutti gli alunni dell'istituto che potrebbero trovarsi a vivere la stessa esperienza di integrazione.
Il dizionario si presenta come un supporto visivo immediato, capace di superare le difficoltà legate alla barriera linguistica iniziale. L'iniziativa sottolinea l'importanza del ruolo attivo degli studenti nella costruzione di un clima di classe inclusivo e accogliente, dove la diversità non viene vista come un ostacolo, ma come una ricchezza da gestire collettivamente attraverso la collaborazione. Per approfondire le modalità di gestione dell'accoglienza scolastica e le risorse disponibili, è possibile consultare anche il portale.
Il progetto, presentato ufficialmente proprio in questi giorni di fine settembre, rappresenta una testimonianza di come, anche a partire dalla scuola primaria, sia possibile promuovere pratiche di cittadinanza attiva. La scelta di donare il volume alla biblioteca della scuola assicura che il lavoro svolto dalla classe terza possa continuare a essere utile nel tempo, diventando un punto di riferimento per chiunque entri a far parte della comunità scolastica.