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Passweb e SIDI: il punto su semplificazione e aggiornamento sistemi

22 settembre 2026 di Vincenzo Schirripa

Il Ministero dell'Istruzione e del Merito è al lavoro per migliorare l'interoperabilità tra i sistemi informatici scolastici e quelli dell'INPS. Nel quadro del costante confronto sindacale, l'Amministrazione ha illustrato le strategie in atto per semplificare la gestione delle posizioni previdenziali del personale scolastico, un tema che incide direttamente sulla mole di lavoro quotidiano delle segreterie. Per monitorare lo stato di avanzamento delle proprie istanze e le comunicazioni ufficiali, il personale può consultare il portale mim.gov.it/sidi.

Verso una maggiore integrazione tra MIM e INPS

L'obiettivo dichiarato dal Ministero è ridurre il carico amministrativo gravante sulle scuole, migliorando il dialogo digitale tra gli applicativi ministeriali e quelli dell'ente previdenziale. In questo quadro, assume un ruolo centrale il Fascicolo del personale della scuola, strumento individuato per ottimizzare la qualità dei dati relativi ai servizi prestati da docenti e personale ATA. L'implementazione di questo strumento mira, in prospettiva, a favorire un'interoperabilità più fluida con l'INPS, facilitando così anche le pratiche legate al pensionamento.

La posizione dei sindacati: il nodo del carico di lavoro

Nonostante l'apertura di tavoli di confronto sulla semplificazione, le organizzazioni sindacali, tra cui la FLC CGIL, hanno ribadito una posizione ferma riguardo alla gestione di Passweb. Secondo il sindacato, le istituzioni scolastiche non dovrebbero essere chiamate a svolgere direttamente le lavorazioni su questo portale. La natura delle scuole, infatti, differisce sostanzialmente da quella di altre pubbliche amministrazioni: gli istituti non gestiscono direttamente le retribuzioni e si trovano a dover verificare e certificare dati economici prodotti da terzi.

A questa complessità procedurale si aggiungono le difficoltà oggettive vissute dal personale amministrativo: i carichi di lavoro sempre più gravosi, uniti a un turnover costante, rendono arduo il consolidamento delle competenze specialistiche necessarie per padroneggiare strumenti così complessi.

Aggiornamento del SIDI e nuovi contratti

Un altro tema critico sollevato durante il confronto riguarda l'adeguamento del SIDI (Sistema Informativo dell'Istruzione) alle novità introdotte dagli ultimi due contratti collettivi nazionali di lavoro (CCNL). La mancata o tardiva sincronizzazione degli applicativi con le nuove disposizioni normative e i nuovi importi contrattuali sta creando non pochi ostacoli alle segreterie.

Parallelamente, si rende necessaria una gestione più efficiente delle procedure relative alle graduatorie e agli elenchi regionali per il sostegno, al fine di garantire una maggiore rapidità nell'assegnazione delle supplenze e una corretta attribuzione dei punteggi, in linea con quanto previsto dalle recenti disposizioni ministeriali in materia di reclutamento.

Attualmente, per ovviare ai ritardi del sistema, le segreterie sono spesso costrette a ricorrere a procedure provvisorie o a ripetere più volte le lavorazioni, con una conseguente perdita di tempo e un ulteriore aggravio di lavoro. In merito alla richiesta sindacale di definire una tempistica certa per l'aggiornamento del SIDI, l'Amministrazione si è impegnata a fornire risposte più precise non appena saranno concluse le necessarie verifiche tecniche.

Tags: personale ATA CCNL scuola segreterie scolastiche
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