Capire come si muovono le Graduatorie Provinciali di Supplenza (GPS) in una specifica provincia è fondamentale per valutare le reali possibilità di ottenere una supplenza annuale o fino al termine delle attività didattiche. Chi è inserito nelle liste del Verbano-Cusio-Ossola si trova a fare i conti con un contesto territoriale caratterizzato da numeri particolari, dove la concorrenza e i punteggi medi variano notevolmente a seconda dell'ordine di scuola e della classe di concorso.

Le graduatorie provinciali del Verbano-Cusio-Ossola per il biennio di riferimento 2026-2028 contano complessivamente 5.158 posizioni distribuite all'interno di 207 graduatorie, che comprendono 127 classi di concorso e posti di sostegno. Analizzare la distribuzione di questi numeri aiuta i docenti precari a orientarsi tra le proprie percentuali di successo e a comprendere la profondità delle chiamate registrate nei cicli precedenti.

La fotografia delle graduatorie e la concorrenza

Guardando alla suddivisione per ordini di istruzione, il settore nettamente più affollato nella provincia piemontese è quello della secondaria di primo e secondo grado, che raccoglie da sola 3.280 posizioni suddivise in 153 graduatorie, con un punteggio medio che si attesta a 79,75 punti. Seguono gli insegnanti tecnico-pratici (ITP) con 678 posizioni e una media di 43,63 punti su 36 graduatorie, e l'infanzia e primaria, che conta 603 posizioni in sole 6 graduatorie e un punteggio medio pari a 87,08.

Discorso a parte merita il sostegno, settore storicamente nevralgico per la copertura dei posti vacanti: le graduatorie dedicate contano 519 posizioni con un punteggio medio decisamente più alto, pari a 109,83 punti. Chiudono il quadro le 78 posizioni del personale educativo, con una media di 52,14 punti.

In un confronto a livello nazionale tra le 103 province italiane, il Verbano-Cusio-Ossola si colloca al 99° posto partendo da quella in cui si entra con i punteggi più bassi, registrando un punteggio medio generale di 86,25. Questo significa che, a parità di classe di concorso e fascia, la concorrenza richiede mediamente punteggi più alti rispetto ad altre realtà territoriali, sebbene la situazione vari drasticamente da una graduatoria all'altra.

L'andamento dei bollettini di nomina

Per capire fin dove siano arrivate le chiamate, un utile punto di riferimento è l'analisi dei bollettini di nomina pubblicati dall'Ufficio Scolastico Territoriale. Nel corso dell'anno scolastico precedente sono stati registrati diversi cicli di nomina, focalizzati soprattutto sui posti di sostegno e sulle classi di concorso della primaria e dell'infanzia. Chi desidera approfondire i numeri dettagliati delle singole classi, confrontare la distribuzione dei punteggi e verificare la profondità delle chiamate può consultare la scheda completa dei dati GPS di Verbano-Cusio-Ossola.

Prendendo ad esempio le graduatorie più popolose della provincia.

  • Infanzia I fascia (AAAA): con 263 iscritti e una media di 97,88 punti, le nomine passate hanno visto scorrere la lista toccando soglie significative, offrendo un quadro utile per chi monitora lo scorrimento.
  • Primaria I fascia (EEEE): su 210 iscritti e una media di 102,36 punti, la capienza della graduatoria ha permesso in passato un'elevata percentuale di copertura delle posizioni disponibili.
  • Sostegno Superiori I fascia (ADSS): conta 205 posizioni con una media di 102,23 punti, confermando una forte richiesta di docenti specializzati nonostante i numeri ridotti rispetto alle grandi aree metropolitane.

Cosa valutare prima di presentare domanda

Il punteggio medio e il numero di iscritti rappresentano indicatori preziosi ma non definitivi. La possibilità di ricevere una supplenza dipende infatti da molteplici fattori contingenti, tra cui il numero effettivo di posti vacanti, le rinunce dei candidati collocati nelle posizioni precedenti e l'eventuale ricorso agli interpelli, istituto a cui le scuole ricorrono quando le GPS risultano esaurite.

Per i docenti in cerca di incarichi, monitorare regolarmente gli avvisi pubblicati direttamente sull'albo dell'Ufficio Scolastico Territoriale e sulle pagine web delle singole scuole resta la strategia principale per non perdere le opportunità di convocazione durante l'intero anno scolastico.

Fonte ufficiale: il documento sul sito istruzionepiemonte.it.

Fonte ufficiale: il documento sul sito istruzionepiemonte.it.

Immagine di copertina generata con l'intelligenza artificiale a scopo illustrativo: non ritrae persone, luoghi o istituti reali citati nell'articolo.