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Youth Hacking 4 Freedom 2026: studente del Majorana tra i sei vincitori

Tommaso R., diciottenne della 5E Informatica dell'Istituto E. Majorana di Grugliasco, è stato selezionato tra i sei vincitori europei del concorso Youth Hacking 4 Freedom 2026.

Redazione 28 ottobre 2026 · 13:50 2 min di lettura

Un importante riconoscimento internazionale premia la scuola italiana: Tommaso R., diciottenne torinese e studente della classe 5E Informatica dell'Istituto E. Majorana di Grugliasco (Torino), è stato selezionato tra i sei vincitori dell'edizione 2026 del concorso Youth Hacking 4 Freedom, promosso dalla Free Software Foundation Europe (FSFE).

Il progetto Needy: la Banca del Tempo digitale e aperta

Il lavoro che è valso il premio al giovane studente si chiama Needy, una piattaforma concepita come Software Libero per agevolare il mutuo aiuto e la solidarietà all'interno delle comunità locali, strutturandosi come una vera e propria Banca del Tempo in veste digitale. Grazie a questa applicazione, cittadini, associazioni e realtà territoriali possono mettere direttamente in contatto le persone che richiedono assistenza nelle mansioni della vita quotidiana con i volontari disponibili a prestare il proprio supporto.

Elemento centrale del progetto è l'attenzione rivolta alla trasparenza e alla gestione etica dei dati. Trattandosi di Software Libero, il programma garantisce a chiunque la possibilità di utilizzarlo, studiarne il funzionamento e apportare miglioramenti, promuovendo modelli di sviluppo aperti e collaborativi a beneficio della collettività.

L'iniziativa della Free Software Foundation Europe

L'iniziativa Youth Hacking 4 Freedom è promossa dalla Free Software Foundation Europe per valorizzare le competenze informatiche e la creatività dei giovani ragazzi europei nella creazione di soluzioni software ad accesso libero e ad alto impatto sociale.

Immagine di copertina generata con l'intelligenza artificiale a scopo illustrativo: non ritrae persone, luoghi o istituti reali citati nell'articolo.

Fonte: itismajo.it

Tags: studenti cronaca innovazione didattica
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