È online l'undicesimo Dossier di Storia dell'educazione dell'Archivio storico INDIRE. Il nuovo volume della collana, dal titolo “Per una storia della didattica della storia in Italia. Idee, esperienze e protagonisti”, è curato da Valentina Della Gala.
La pubblicazione si inserisce nel percorso di ricerca dell'Istituto dedicato all'educazione alla cittadinanza, alla valorizzazione del patrimonio storico-educativo e alla didattica della storia. Il testo ricostruisce in modo sistematico i dibattiti che, dal secondo dopoguerra alla vigilia del Sessantotto, hanno interessato la scuola, la cultura e la politica in merito all'insegnamento della storia. La riflessione pedagogica si intreccia così con le tensioni legate alla memoria del fascismo, della Resistenza e alla nascita della Repubblica.
Accanto alla ricostruzione storiografica, il volume propone una sezione di interviste rivolta a quattro protagonisti della riflessione sulla didattica della storia nel Paese: Antonio Calvani, Raffaella Lamberti, Aurora Delmonaco e Scipione Guarracino. A quest'ultimo, scomparso poco dopo aver concesso l'intervista pubblicata nel volume, è dedicato questo primo approfondimento sulla storia della didattica della storia.
