A partire dall'anno scolastico 2026/2027 le scuole dell'infanzia italiane adotteranno le nuove Indicazioni nazionali per il curricolo, approvate con il decreto ministeriale 9 dicembre 2025, n. 221, che subentrano a quelle emanate nel 2012. Il testo ministeriale pone l'accento sul valore formativo della musica sin dai primi anni, prevedendo attività di ascolto, canto, danza ed esplorazione attraverso la voce, il corpo e i materiali.
In questo contesto si inserisce l'attività di SIIMUS (Scuole dell’Infanzia ad Indirizzo Musicale), realtà fondata dal pianista ed educatore musicale Francesco D’Aprea, specializzato nella metodologia Orff-Schulwerk e operatore di musicoterapia. Per illustrare la propria proposta educativa in vista delle nuove affiliazioni per l'anno scolastico 2027/2028, la rete ha organizzato per il 5 novembre 2026 un incontro informativo online rivolto ai dirigenti scolastici.
L'incontro del 5 novembre e il confronto con i dirigenti
L'appuntamento a distanza permetterà ai presidi di approfondire le modalità di adesione alla rete, il funzionamento del modello e i supporti operativi destinati al personale docente. L'obiettivo dichiarato è fornire alle istituzioni scolastiche gli elementi utili per valutare l'ingresso nella rete con un adeguato margine di tempo.
A spiegare il senso dell'iniziativa è lo stesso fondatore, Francesco D’Aprea: "Quando una scuola valuta un nuovo percorso educativo, deve poter capire che cosa comporterà nella vita delle sezioni: quale sarà il ruolo degli insegnanti, quale supporto riceveranno e come potranno partecipare le famiglie. L’incontro di novembre nasce per rendere concreto questo passaggio e permettere ai dirigenti di valutare il modello in relazione ai bisogni della propria scuola".
La metodologia Orff-Schulwerk, la formazione e le famiglie
Nelle strutture che aderiscono al modello, l'esperienza musicale non viene proposta come un laboratorio isolato, bensì come linguaggio trasversale impiegato quotidianamente dai docenti per veicolare anche contenuti non prettamente musicali. Il metodo fa riferimento ai principi dell'Orff-Schulwerk, valorizzando la sperimentazione diretta tramite corpo, voce e strumenti.
Il percorso prevede un piano strutturato di accompagnamento per gli insegnanti, che include:
- Webinar periodici e sessioni dedicate di tutoraggio;
- Accesso a una piattaforma di e-learning;
- Un seminario di formazione a cadenza annuale.
Il progetto coinvolge attivamente anche i genitori attraverso incontri formativi, i momenti condivisi delle "Coccole Musicali" e le risorse digitali della piattaforma "Family SIIMUS", pensate per dare continuità alle attività anche nell'ambiente domestico. Ad oggi la rete conta oltre 100 scuole dell'infanzia statali e paritarie sul territorio nazionale e più di 450 docenti formate. I dirigenti scolastici interessati a partecipare alla presentazione possono registrarsi tramite la pagina ufficiale predisposta dall'ente.