Si è conclusa oggi, martedì 22 settembre 2026, la trattativa presso il Ministero dell’Istruzione e del Merito che ha portato alla sottoscrizione dell’ipotesi di CCNI per la ripartizione del Fondo per il Miglioramento dell’Offerta Formativa (FMOF) per l'anno scolastico 2026/2027.
L’accordo conferma un quadro finanziario complessivo di 847.360.000 euro, garantendo la prosecuzione delle misure già attive negli scorsi anni. Tra queste, vengono confermate l’indennità destinata al personale scolastico operante nelle piccole isole, la valorizzazione della continuità didattica nelle aree caratterizzate da maggiore disagio e l’indennità specifica per gli assistenti tecnici del primo ciclo che prestano servizio su più istituzioni scolastiche.
Le novità dell'accordo
Uno degli aspetti più rilevanti dell’ipotesi sottoscritta riguarda il personale ATA. Rispetto alla programmazione precedente, è stato rimosso il vincolo relativo all’assorbimento tra le posizioni economiche e gli incarichi specifici attribuiti ai collaboratori scolastici. Di conseguenza, viene sancita la piena compatibilità tra il beneficio della posizione economica e l'assegnazione di incarichi specifici, con un'attenzione particolare rivolta alle attività di assistenza agli alunni della scuola dell’infanzia e agli studenti con disabilità.
Il testo dell’ipotesi di accordo richiama inoltre l’applicazione dell’art. 88, comma 2, del CCNL 2006/2009, ribadendo la necessità che, durante la contrattazione integrativa d’istituto, venga dedicato spazio al riconoscimento di compensi per i docenti impegnati in attività di flessibilità organizzativa e didattica.
Prossimi passi per le scuole
L’Amministrazione ha previsto di comunicare alle singole scuole l’ammontare delle risorse a disposizione per l’anno scolastico 2026/2027 entro la fine del mese di settembre. Tale passaggio è fondamentale per permettere alle istituzioni scolastiche di avviare tempestivamente la contrattazione integrativa d’istituto.
A margine della firma, è stata sottoscritta una dichiarazione congiunta a verbale, proposta dalla FLC CGIL e condivisa dalle altre parti, che impegna l'Amministrazione ad accelerare le operazioni di ricognizione delle economie derivanti dai processi di dimensionamento scolastico. L'obiettivo dichiarato è quello di destinare tali risorse all'incremento dell'indennità spettante ai funzionari EQ che ricoprono l'incarico di Direttore dei Servizi Generali e Amministrativi (DSGA).
Le organizzazioni sindacali continueranno a monitorare i successivi adempimenti ministeriali, vigilando affinché la comunicazione dei fondi avvenga nei tempi stabiliti e sia garantita la piena valorizzazione delle risorse destinate al personale scolastico.
