Il rientro tra i banchi, dopo la lunga pausa estiva, rappresenta per ogni studente un momento di cambiamento significativo. Per facilitare questa transizione e rendere il ritorno alla routine scolastica meno traumatico, le amministrazioni comunali di Maranello e Fiorano Modenese hanno dato il via, a partire dallo scorso 26 agosto, alla nuova edizione del progetto "Back to School".
L'iniziativa, realizzata in collaborazione con Ferrari, si rivolge agli alunni che hanno frequentato le classi quarte e quinte della scuola primaria e agli studenti della scuola secondaria di primo grado durante l'anno scolastico 2025/2026. L'obiettivo è offrire uno spazio di aggregazione e sostegno che unisca la dimensione didattica a quella ricreativa, favorendo una ripresa graduale delle attività.
Supporto allo studio e cittadinanza attiva
Il progetto non si limita a un semplice ripasso dei programmi. Come spiegato dalle assessore all'istruzione dei due Comuni, Laura Costi e Monica Lusetti, "Back to School" nasce per coniugare la dimensione ludica, quella educativo-didattica e quella esperienziale. Gli studenti vengono accolti all'interno di tre oratori parrocchiali situati a Maranello, Pozza e Fiorano Modenese, dove, dal lunedì al venerdì (dalle 14 alle 19), sono seguiti da educatori professionali dei Gruppi Educativi Territoriali (G.E.T.).
Le attività proposte comprendono:
- Supporto al metodo di studio per materie scientifiche, umanistiche e linguistiche.
- Laboratori creativi, sport e giochi di gruppo per favorire la socializzazione.
- Percorsi mirati alla cittadinanza attiva e consapevole.
- Iniziative di contrasto alla dispersione scolastica.
Un modello di rete territoriale
La forza del progetto risiede nella sinergia tra enti pubblici, il mondo parrocchiale e il supporto del partner privato. Ogni centro può accogliere fino a un massimo di 60 ragazzi, suddivisi per fasce d'età, garantendo così un rapporto numerico adeguato tra educatori e studenti. È prevista inoltre la presenza di figure dedicate al sostegno per gli alunni certificati, confermando l'attenzione del progetto verso l'inclusione scolastica.
Il percorso di accompagnamento proseguirà fino al prossimo 9 settembre, coprendo così il periodo immediatamente precedente all'inizio ufficiale delle lezioni. Si tratta di un'opportunità che permette alle famiglie di contare su un presidio educativo qualificato, trasformando i giorni che precedono il "suono della campanella" in un'occasione di crescita e condivisione.
Questa esperienza, che si rinnova ormai da alcuni anni, testimonia come la collaborazione tra istituzioni locali e realtà del territorio possa offrire risposte concrete alle esigenze educative dei ragazzi, rendendo il passaggio tra le vacanze e l'impegno scolastico un processo più naturale e integrato nella vita della comunità.