La formazione dei docenti non si ferma neanche nel mese di agosto: gli insegnanti in servizio e i neo-immessi in ruolo dal prossimo 1° settembre 2026 possono utilizzare questo periodo per pianificare le attività di aggiornamento. I canali di riferimento principali per l'estate sono la piattaforma ministeriale Scuola Futura, dedicata ai percorsi legati al PNRR, e il portale INDIRE, che si prepara ad accogliere i docenti per l'anno di prova e formazione.

L'aggiornamento professionale estivo rappresenta un'occasione per pianificare con calma le attività del nuovo anno scolastico 2026/2027, evitando di sovraccaricare i mesi di piena attività didattica. Vediamo nel dettaglio come funzionano i canali attivi e quali sono i passaggi pratici da compiere.

Scuola Futura: la formazione PNRR sempre accessibile

Per tutti i docenti di ruolo e precari con contratto attivo, il punto di riferimento per l'aggiornamento tecnologico e metodologico è la piattaforma Scuola Futura. Finanziata con i fondi del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza, la piattaforma ospita un catalogo in continuo aggiornamento di corsi erogati dai Poli Formativi territoriali e dalle scuole polo.

Per accedere al servizio è sufficiente utilizzare le proprie credenziali SPID o CIE. All'interno della propria area personale, ciascun docente può:

  • Esplorare il catalogo: filtrare i percorsi per area tematica, grado scolastico, modalità di erogazione (in presenza, online sincrono, online asincrono o blended) e Polo Formativo organizzatore.
  • Verificare i dettagli: ogni corso è corredato da una scheda tecnica dettagliata che indica gli obiettivi formativi, la durata in ore, il calendario degli incontri e i destinatari.
  • Scaricare gli attestati: al completamento di ogni percorso, la piattaforma genera un attestato con le ore effettivamente svolte, valido per il fascicolo personale e per il computo delle ore di formazione in servizio.

Durante il periodo estivo, molti Poli Formativi attivano nuove edizioni dei corsi più richiesti, in particolare quelli legati alla transizione digitale (uso dell'intelligenza artificiale generativa nella didattica, sicurezza in rete), alle discipline STEM (coding, pensiero computazionale e didattica laboratoriale), alle competenze linguistiche (metodologia CLIL) e all'inclusione scolastica.

Neoassunti dal 1° settembre 2026: il canale INDIRE

Per i docenti che prenderanno servizio dal 1° settembre 2026 a seguito delle ultime procedure di reclutamento, si prospetta l'obbligo del percorso di formazione e prova. Si tratta di un passaggio necessario per ottenere la conferma in ruolo al termine dell'anno scolastico.

Il punto di riferimento digitale per questa categoria è il portale INDIRE Neoassunti. Anche se l'apertura vera e propria dell'ambiente privato di compilazione del portfolio avviene tradizionalmente ad anno scolastico avviato (tra l'autunno e l'inverno), il portale rappresenta fin da ora il canale ufficiale dove reperire le prime informazioni e la modulistica di supporto.

Il percorso per i neoassunti si articola in diverse fasi coordinate tra loro:

  • Incontri propedeutici e laboratori formativi: organizzati a livello territoriale dagli Ambiti Scolastici.
  • Attività online su INDIRE: con l'elaborazione del bilancio delle competenze iniziale e finale, la documentazione delle attività e la compilazione del portfolio.
  • Fase di "peer-to-peer": osservazione in classe svolta in sinergia con il docente tutor appositamente nominato all'interno dell'istituto.
  • Valutazione finale: discussione del dossier professionale davanti al Comitato di valutazione della scuola di servizio.

Consigli pratici per la gestione delle attività estive

La pianificazione estiva richiede attenzione ad alcuni aspetti organizzativi per evitare disguidi al rientro a scuola. Prima di procedere all'iscrizione a un corso su Scuola Futura, è importante verificare la compatibilità delle date: le finestre di svolgimento delle lezioni sincrone o in presenza dipendono esclusivamente dall'ente organizzatore e potrebbero non coincidere con la sospensione delle attività didattiche.

Inoltre, si ricorda che non esiste un sistema di sincronizzazione automatica tra le piattaforme di formazione ministeriali e i registri elettronici in uso nelle scuole (come ClasseViva del Gruppo Spaggiari). La documentazione degli attestati conseguiti e la programmazione delle eventuali assenze per formazione devono essere gestite manualmente dal docente attraverso la segreteria digitale o l'area personale del registro della propria scuola, mentre il completamento formale del percorso avviene esclusivamente su Scuola Futura.

In caso di difficoltà tecniche con le iscrizioni o con il tracciamento delle ore, il docente può fare riferimento al tutor del corso o, per problematiche più complesse relative al profilo di accesso, contattare l'assistenza tecnica direttamente tramite i canali di supporto presenti nelle rispettive piattaforme.

Il documento ufficiale: il provvedimento sul sito spaggiari.eu.