Cambia il modello organizzativo per l'assistenza specialistica agli alunni con disabilità a Lamezia Terme. L'Amministrazione comunale ha avviato una procedura di co-progettazione con gli Enti del Terzo Settore (ETS) orientata al rafforzamento e alla continuità dei servizi di assistenza scolastica. Gli enti interessati a partecipare al tavolo tecnico sono invitati a presentare la propria candidatura secondo le modalità previste dagli avvisi istituzionali dell'Ente.

Cosa cambia per le scuole e le famiglie

La novità principale risiede nell'accentramento della gestione del servizio di assistenza all'autonomia e alla comunicazione (ASACOM). In passato, le risorse venivano erogate dal Comune direttamente ai singoli istituti scolastici in proporzione al numero di alunni seguiti. Il nuovo percorso intende invece superare la mera ripartizione contabile, costruendo insieme ai soggetti del Terzo Settore un intervento integrato e uniforme sul territorio comunale.

L'obiettivo dichiarato è garantire una maggiore continuità didattico-assistenziale e innalzare la qualità dell'inclusione scolastica, fornendo risposte tempestive alle esigenze degli studenti con disabilità e dei loro nuclei familiari fin dall'avvio delle lezioni a settembre.

Il quadro economico e le finalità del bando

La manifestazione d'interesse mira a individuare uno o più Enti del Terzo Settore con cui stipulare la convenzione di co-progettazione. I punti chiave della misura comprendono:

  • Dotazione finanziaria: programmazione e vincolo delle risorse comunali dedicate alla copertura del servizio per l'anno scolastico di riferimento;
  • Destinatari: alunni con disabilità certificata frequentanti le scuole del territorio comunale;
  • Obiettivi operativi: sviluppo dell'autonomia personale, potenziamento della comunicazione, supporto alla socializzazione e facilitazione dell'integrazione nel gruppo classe;
  • Figura professionale: impiego di personale qualificato specializzato nel supporto specialistico.

Le dichiarazioni dell'Amministrazione

Sull'iniziativa è intervenuto il consigliere comunale Mimmo Gianturco, che ha commentato l'impostazione strategica della scelta:

«Questa procedura rappresenta una scelta politica chiara dell’Amministrazione comunale. In un settore così delicato non vogliamo limitarci all’ordinario o a una semplice gestione delle risorse disponibili. Vogliamo fare di più e rafforzare concretamente il servizio, mettendo al centro gli studenti con disabilità e le loro famiglie. L’inclusione non può essere considerata soltanto una voce di bilancio o un adempimento amministrativo. Dietro ogni servizio ci sono bambini, ragazzi e famiglie che hanno bisogno di risposte puntuali, continuità e qualità.»

Il consigliere comunale ha espresso il proprio ringraziamento al Settore Servizi alla Persona per l'istruttoria tecnica che ha condotto alla pubblicazione dell'avviso pubblico, sottolineando l'importanza di coniugare programmazione amministrativa e co-progettazione sociale.

Per consentire il riscontro diretto e verificare i dettagli specifici del procedimento, gli estremi della delibera comunale di riferimento e dei relativi atti amministrativi sono consultabili all'Albo Pretorio e sul portale istituzionale del Comune di Lamezia Terme.

Termini e modalità di partecipazione

Gli Enti del Terzo Settore in possesso dei requisiti richiesti dagli atti comunali possono presentare la documentazione secondo le modalità e la tempistica stabilite dall'avviso pubblico ufficiale.

A seguito dell'acquisizione delle manifestazioni di interesse, la commissione preposta valuterà le proposte per poi avviare i tavoli tecnici di co-progettazione, con l'obiettivo di definire il piano operativo di dettaglio prima dell'inizio delle attività didattiche.