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Scuola

Alto Adige, dal 2026/2027 sarà possibile una sola pagella

06 agosto 2026 di Francesco Perrone

Novità di rilievo per il sistema scolastico in Alto Adige. In base alla Legge provinciale n. 12 del 12 dicembre 2023 (consultabile al portale istituzionale Istruzione e Formazione della Provincia Autonoma di Bolzano), le istituzioni scolastiche della provincia potranno valutare l'adozione di un modello di valutazione che preveda una sola pagella annuale, superando la tradizionale suddivisione in due quadrimestri. Tale facoltà è stata introdotta nel quadro dell'ordinamento scolastico provinciale, garantendo alle scuole margini di autonomia organizzativa.

Il provvedimento, la cui applicazione potrà essere valutata dalle singole istituzioni scolastiche nel rispetto dei regolamenti vigenti, mira a conferire maggiore autonomia alle scuole, permettendo loro di strutturare i periodi di valutazione in modo più flessibile e aderente alle esigenze pedagogiche dei diversi cicli di istruzione.

Cosa cambia per le scuole e le famiglie

La possibilità di ridurre la valutazione a un unico momento annuale non rappresenta l'unica innovazione prevista dal pacchetto normativo provinciale. L'obiettivo è quello di superare una visione della valutazione puramente burocratica e frammentata, favorendo un processo di apprendimento più continuo e meno orientato alla singola scadenza temporale. Per le famiglie, ciò si traduce in un dialogo costante con i docenti, non più limitato ai due soli momenti di consegna della pagella, ma distribuito lungo l'intero percorso formativo, garantendo così una comprensione più profonda dei progressi e delle eventuali criticità incontrate dallo studente.

La legge interviene inoltre su diversi ambiti cardine della vita scolastica, con l'obiettivo di migliorare l'inclusività e la qualità dell'offerta formativa:

L'autonomia concessa alle scuole permetterà agli organi collegiali di deliberare in merito all'adozione della pagella unica, tenendo conto delle specificità del contesto locale e delle finalità educative del proprio piano dell'offerta formativa. Non si tratta, dunque, di un obbligo generalizzato, ma di una facoltà che le istituzioni potranno esercitare, in linea con quanto previsto dalla normativa provinciale.

Un approccio orientato all'autonomia

La normativa si inserisce in un quadro di riforme regionali volte a modernizzare le procedure di valutazione e a garantire una maggiore attenzione alle necessità dei singoli studenti, nel pieno rispetto delle competenze primarie della Provincia Autonoma di Bolzano in materia di istruzione.

Nelle prossime settimane, è previsto che le autorità scolastiche provinciali diramino le circolari esplicative necessarie per guidare le scuole nell'applicazione delle nuove disposizioni, fornendo indicazioni operative su come gestire il passaggio alla valutazione annuale e il rafforzamento dei piani individualizzati.

Si consiglia a docenti, personale ATA e famiglie di monitorare i canali ufficiali della Provincia Autonoma di Bolzano per eventuali aggiornamenti relativi all'avvio delle procedure per il prossimo anno scolastico. Per chi fosse interessato a percorsi di aggiornamento professionale o approfondimenti normativi sul mondo scuola, è possibile consultare risorse dedicate come madscuola.it.

Tags: cronaca valutazione alto adige
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