L'Ufficio Scolastico Regionale per le Marche ha recentemente avviato le procedure di monitoraggio relative al progetto FAMI (Fondo Asilo, Migrazione e Integrazione). Si precisa che, ad oggi, non risulta pubblicato alcun decreto ufficiale in data 21 luglio 2026 sul portale dell'USR Marche relativo agli esiti per il biennio 2027-2028; la comunità scolastica è in attesa di comunicazioni formali da parte dell'amministrazione regionale.

Obiettivi del progetto FAMI

Il Fondo Asilo, Migrazione e Integrazione è lo strumento finanziario dell'Unione Europea volto a promuovere una gestione efficace dei flussi migratori e a favorire l'integrazione dei cittadini di paesi terzi. In ambito scolastico, le risorse destinate attraverso il piano regionale permettono alle istituzioni di attivare percorsi specifici, tra cui:

  • Potenziamento delle competenze linguistiche (italiano L2) per gli alunni neoarrivati.
  • Supporto alla mediazione culturale per favorire il dialogo tra scuola e famiglie.
  • Progetti di inclusione sociale e contrasto alla dispersione scolastica.
  • Formazione specifica per il personale docente e ATA impegnato in contesti multiculturali.

Cosa comporta la pubblicazione degli esiti

Non appena saranno formalizzati gli esiti sul portale dell'USR Marche, le istituzioni scolastiche potranno consultare le graduatorie. Il futuro decreto dovrà necessariamente contenere gli estremi identificativi del provvedimento, i codici progetto assegnati a ciascuna istituzione e le tempistiche stringenti per le fasi di rendicontazione, che dovranno essere dettagliate negli allegati tecnici alla graduatoria. Tali documenti forniranno istruzioni vincolanti per la corretta gestione amministrativa e contabile dei finanziamenti.

È importante che le segreterie scolastiche e i referenti per l'inclusione verifichino la propria posizione all'interno degli elenchi non appena questi saranno resi disponibili. La documentazione tecnica, che sarà accessibile tramite il sito ufficiale dell'Ufficio Scolastico Regionale per le Marche, conterrà le istruzioni dettagliate per la rendicontazione e le tempistiche di attuazione dei moduli formativi e laboratoriali previsti.

Prospettive per il prossimo anno scolastico

L'avvio dei progetti, che si auspica possa avvenire con il prossimo anno scolastico, si inserisce in un quadro più ampio di attenzione del Ministero dell'Istruzione e del Merito verso le aree territoriali con una maggiore incidenza di alunni non italofoni. La finalità è garantire a tutti gli studenti, indipendentemente dal background di provenienza, un percorso di apprendimento efficace e inclusivo, riducendo le barriere linguistiche e culturali che spesso rallentano il successo formativo.

Per ulteriori chiarimenti o per procedure specifiche legate alla gestione dei fondi, le scuole sono invitate a fare riferimento ai canali di comunicazione istituzionali dell'USR, evitando di intraprendere iniziative non conformi alle linee guida ministeriali vigenti.