Per chi punta all'insegnamento nella scuola secondaria, i percorsi abilitanti restano la via maestra per conseguire l'abilitazione. In vista del 2026/27, dopo la fase di accreditamento degli atenei chiamati ad attivare i corsi, è utile mettere in chiaro come funzionano: a chi si rivolgono le diverse tipologie, quali requisiti servono e quali costi comportano. Ecco una guida d'orientamento, in attesa dei bandi delle singole università.
Cosa sono i percorsi abilitanti
Si tratta dei percorsi universitari e accademici di formazione iniziale che portano all'abilitazione all'insegnamento, introdotti nell'ambito della riforma del reclutamento docenti. La cornice normativa è il D.Lgs. 59/2017, come modificato dalla riforma legata al PNRR, mentre le modalità operative sono definite dal DPCM del 4 agosto 2023. I percorsi sono articolati in crediti formativi universitari (CFU) e si concludono con una prova finale.
Le diverse tipologie: 60, 36 e 30 CFU
Non esiste un solo percorso: l'ampiezza in CFU dipende dalla situazione di partenza del candidato. In sintesi:
- 60 CFU: è il percorso completo, rivolto a chi non possiede titoli o esperienza pregressi utili a ridurne la durata;
- 36 CFU: è il percorso, di natura transitoria, pensato per chi ha maturato almeno tre anni di servizio (anche non continuativi) negli ultimi cinque, di cui uno nella specifica classe di concorso;
- 30 CFU: si rivolge a diverse situazioni, tra cui chi ha già conseguito i 24 CFU secondo la previgente normativa, chi è già abilitato su un'altra classe di concorso o specializzato sul sostegno, e chi deve completare l'abilitazione dopo il superamento di un concorso.
Individuare la propria tipologia è il primo passo: da essa dipendono durata, contenuti e costo del percorso.
I requisiti d'accesso
Per accedere è necessario possedere un titolo di studio idoneo all'insegnamento della classe di concorso a cui ci si vuole abilitare. La corrispondenza tra titoli, esami sostenuti e classi di concorso è quella stabilita dalla normativa sui titoli di accesso: in alcuni casi può essere richiesta l'integrazione di specifici esami (CFU) per soddisfare i requisiti previsti. È quindi fondamentale verificare in anticipo di possedere i titoli necessari per la classe di concorso desiderata, prima ancora di iscriversi a un percorso.
I costi
I percorsi abilitanti sono a pagamento, ma la normativa fissa un tetto massimo all'importo a carico dei partecipanti, per evitare costi eccessivi. Il limite è più alto per il percorso completo da 60 CFU e progressivamente inferiore per i percorsi ridotti da 36 e 30 CFU. A questo può aggiungersi un contributo per la prova finale. Poiché ciascun ateneo definisce l'importo entro il tetto previsto, le cifre possono variare da università a università: l'importo esatto va sempre verificato nel bando del singolo ateneo e nel testo normativo di riferimento.
La prova finale e l'abilitazione
Il percorso si conclude con una prova finale, che di norma comprende una parte scritta e una lezione simulata, volta ad accertare le competenze didattiche acquisite. Il superamento della prova consente di ottenere l'abilitazione per la classe di concorso, titolo spendibile nelle procedure di reclutamento e utile ai fini del punteggio nelle graduatorie. È bene ricordare che l'abilitazione non coincide automaticamente con l'assunzione: resta un titolo, sempre più rilevante, nel percorso verso la cattedra.
In attesa dei bandi
Le informazioni qui riportate hanno valore orientativo e si basano sull'impianto della normativa vigente. I dettagli operativi per il 2026/27 — atenei accreditati, sedi, numero di posti disponibili per ciascuna classe di concorso, scadenze e importi — saranno quelli indicati nei singoli bandi, che verranno pubblicati dalle università una volta completato l'accreditamento. Conviene quindi monitorare i siti degli atenei e i canali ufficiali del Ministero.
Per gli aspiranti docenti, il consiglio è arrivare preparati: verificare per tempo i requisiti per la propria classe di concorso, individuare la tipologia di percorso che spetta in base alla propria situazione e tenere d'occhio l'apertura delle iscrizioni. In un sistema in cui l'abilitazione pesa sempre di più, muoversi con anticipo può fare la differenza.