"Incontra Geopop – School Edition": al via il tour STEM nelle scuole per ridurre il divario di genere

21 aprile 2026 di Vincenzo Schirripa

Ciaopeople e Valore D lanciano "Incontra Geopop – School Edition", il progetto di divulgazione scientifica dedicato agli studenti delle scuole superiori per orientarli ai percorsi universitari STEM e ridurre il divario di genere nelle discipline scientifiche. Tre le tappe in programma a maggio: Bari il 20, Napoli il 27 e Rimini il 29, con ospite d'onore l'ingegnera aerospaziale Amalia Ercoli Finzi.

L'iniziativa è stata presentata in occasione della Giornata Mondiale della Creatività e dell'Innovazione e nasce dalla collaborazione tra Ciaopeople, gruppo editoriale di Geopop, e Valore D, la prima associazione di imprese in Italia impegnata nella promozione dell'equità, della diversità e dell'inclusione nel mondo del lavoro e della formazione. L'obiettivo è avvicinare i giovani alla cultura scientifica e incoraggiarli a considerare le discipline STEM come una concreta possibilità di studio e di futuro professionale.

Il divario di genere nelle STEM: i numeri italiani

L'iniziativa si inserisce in un contesto nazionale in cui la disparità di genere nelle discipline scientifiche resta un nodo strutturale. Secondo i dati ISTAT 2024, la quota di laureate STEM tra le donne di 25-34 anni si ferma al 15%, contro il 36,9% degli uomini, con un ulteriore arretramento al Sud (13%) rispetto al Nord (16,3%). Il Ministero dell'Università e della Ricerca promuove annualmente la Settimana Nazionale delle discipline STEM, istituita con la legge n. 187 del 24 novembre 2023, proprio per sensibilizzare e stimolare l'interesse verso questi ambiti.

Come sottolineato nel Rapporto di Genere 2026 di AlmaLaurea, le donne rappresentano solo il 41,1% dei laureati STEM, una quota rimasta sostanzialmente invariata dal 2015 al 2024, e appena il 36,7% di chi consegue un dottorato in ambito scientifico. Il divario è culturale e agisce fin dall'infanzia, attraverso stereotipi di genere ancora radicati.

Tre tappe, tre luoghi della cultura

Il tour "Incontra Geopop – School Edition" porterà la divulgazione scientifica dal vivo nei teatri e nei poli culturali italiani. La prima tappa sarà a Bari il 20 maggio al Teatro Piccinni, seguita da Napoli il 27 maggio a Città della Scienza e da Rimini il 29 maggio al Teatro Amintore Galli, quest'ultima nell'ambito della Settimana della Musica promossa dal Liceo Scientifico e Musicale "Albert Einstein".

Ogni appuntamento sarà un incontro interattivo tra divulgatori, scienziati e studenti, con quiz, sfide e momenti di confronto diretto. Andrea Moccia, fondatore e direttore di Geopop, sarà affiancato dal team di creator del progetto e da ospiti speciali. Nella tappa riminese è prevista la partecipazione dell'orchestra EYOS degli studenti del Liceo Einstein, con performance sonore ispirate alla scienza.

Amalia Ercoli Finzi: un modello per le ragazze

Ospite d'onore di tutte le tappe sarà Amalia Ercoli Finzi, prima donna in Italia a laurearsi in Ingegneria Aeronautica nel 1962 al Politecnico di Milano, dove è stata docente di Meccanica Orbitale e direttrice del Dipartimento di Ingegneria Aerospaziale. Consulente scientifica di NASA, ASI ed ESA, è stata Principal Investigator dello strumento SD2 della missione Rosetta sulla cometa 67P/Churyumov-Gerasimenko. La sua presenza rappresenta un esempio concreto di passione, competenza e determinazione, oltre che un messaggio sul superamento degli stereotipi di genere nelle professioni scientifiche.

Le voci dei promotori

«Vogliamo incontrare i ragazzi – ha dichiarato Andrea Moccia, fondatore e direttore di Geopop – per far capire loro quanto può essere appagante e soddisfacente la conoscenza e quanto la cultura scientifica sia fondamentale per le sfide future».

Cristiana Scelza, Presidente di Valore D, ha evidenziato la portata strategica dell'iniziativa: l'accesso alle discipline STEM non è solo una questione di scelta individuale ma una leva per il futuro del Paese, considerato che in Italia solo il 37% degli iscritti ai percorsi STEM sono donne e che troppo spesso le ragazze rinunciano per timore di non essere all'altezza. Per questo, ha spiegato, è fondamentale creare occasioni di incontro, ispirazione e orientamento capaci di ampliare le possibilità e contrastare stereotipi ancora radicati.

Patrocini, partner e sostenitori

Il progetto ha ottenuto il patrocinio dei Comuni di Bari, Napoli e Rimini, con il coinvolgimento diretto di sindaci e assessori alla Cultura e alle Politiche Giovanili. Main partner dell'iniziativa è la Scuola Superiore Meridionale, campus universitario nel cuore di Napoli dedicato all'alta formazione. Sostengono inoltre il progetto Fastweb & Vodafone, NTT Data e Volvo Trucks Italia, con l'obiettivo di rendere la scienza più accessibile alle nuove generazioni.

Valore D e l'impegno per le nuove generazioni

Valore D, attiva dal 2009, sviluppa programmi educativi e iniziative dedicate ai giovani con l'obiettivo di ridurre il divario di genere, in particolare nelle discipline scientifiche e tecnologiche. Tra i progetti promossi figurano Inspiring Girls, rivolto alle nuove generazioni per creare consapevolezza del proprio talento liberandole dagli stereotipi, e Wanter, piattaforma digitale di orientamento che permette a giovani, genitori, docenti e orientatori di navigare tra oltre 150 nuove professioni del futuro.